Des jeux sérieux pour la santé au travail : Safe@Work & Mobicampus
Cette thèse de doctorat CIFRE en collaboration avec la société Audace Digital Learning tente de construire une méthode générique de conception de jeux sérieux capable de prévoir leur pertinence pédagogique en fonction des briques pédagogiques choisies, et d’en accélérer la réalisation.
La réalité augmentée au service de l’enseignement de l’Histoire à l’école
Ce projet de recherche s’intéresse à l’usage de la réalité augmentée (RA) en classe. Il s’agit d’observer les éventuels bénéfices que pourraient tirer l’élève dans son apprentissage, et de mesurer l’apport de cet outil dans la pratique pédagogique de l’enseignant. Cette étude s’inscrit dans le cadre de l’enseignement d’une discipline scolaire en classe de CM2, l’histoire. Nous concevons une application de RA à partir d’une carte augmentée.
La prise en compte du contexte dans le design de jeux sérieux
Cette thèse de doctorat CIFRE en collaboration avec la société Audace Digital Learning tente de construire une méthode générique de conception de jeux sérieux capable de prévoir leur pertinence pédagogique en fonction des briques pédagogiques choisies, et d’en accélérer la réalisation.
GamishT. Gamification de Shakespeare et de ses traductions : genre, injure et humour
Le projet GamiShT est pensé et structuré autour d’un livrable innovant : un serious game. En effet, celui-ci permet à un public varié d’explorer des probléma ...
(DES)INFO. Les ruses de l’information : comprendre et affronter la désinformation (avec un serious game)
Nous partons du constat de la détérioration du lien de confiance entre communauté scientifique et citoyens – indispensable à la vie démocratique – sous l’inf ...
La non-scolarisation des filles en Cote d’Ivoire : le cas de la région du Gontougo
L’objectif de cette thèse est la réduction de l’analphabétisme et du taux de non scolarisation des populations et principalement celui des filles. Doctorant : M. Joël N’Dri Assamoi. Thèse dirigée par Thibaud Hulin, université de Franche-Comté France, et par Opadou KOUDOU, université Félix Houphouët Boigny d’Abidjan Cocody, Côte d’Ivoire. Collaboration : UNICEF Lyon.
Ergolang : apprendre les langues par l’immersion dans la culture !
J’ai créé un service innovant qui permet de représenter en temps réel les compétences linguistiques des personnes, de s’immerger dans une langue étrangère plus facilement, et pour le formateur de personnaliser plus facilement ses cours.
EASING : santé, mobilité des personnes et logements accessibles
Le projet EASING signifie mobility of pErsons And acceSsible housINg. Il se traduit par : mobilité des personnes et logements accessibles. Il est financé par la région Bourgogne-Franche-Comté. Cette recherche porte sur le design de services centré sur les besoins des Personnes à Mobilité Réduite en recherche de logement temporaire.
SPIRAL Le Web sémantique au service des ressources pour l’éducation et la formation
Un escalier illustrant le web sémantique comme spirale (cycle et ascendance) pour la formation et l'éducationLe projet Semantic Platform for InteRActive Le ...
Ton visage a la douceur du silence (poèmes édités)
Ce recueil des œuvres de Bernard Hulin (1939-1989) aborde des thèmes importants pour les poètes des années 1960 à 1980 : les éléments naturels, l’enfance perdue, l’amour. Edition et introduction, Thibaud Hulin.
Comment se former à la communication digitale ?
La communication digitale peut apporter le beau temps comme les nuages...En tant qu'enseignant et chercheur spécialiste des humanités numériques, je produi ...
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